⭐️赚钱信息差1——“去 AI 味” 四大口令用豆包写文章，总有一股ai味怎么办？试试这个4个口令！1、增加原创性指令示例：“请帮我重写以下文本，使其更具批判性；请在段落中加入个人学术反思与批判性思考，例如剖析现有研究不足、对未来研究方向前瞻规划或探讨社会影响，展现独立学术思维，使 AI 难以模仿个性化思考模式
。”作用：让内容具备独特的个人见解，避免 AI 式的通用化表达。2、降低 AI 痕迹指令示例：“请帮我重写以下文本，使其更自然、更像人类书写的内容：[xxx]；减少过于完美的句式结构，添加适当不规则表达，使用具个性化语言，偶尔用口语化表达，避免机械化段落结构，保留核心信息和意图，使用 2 - 3 成复合句，掺入 5% 口语填充词（比如、
其实、不过等）。”作用：让内容摆脱 AI 的 “完美但机械” 风格，更贴近人类自然书写习惯。3、转换语气以适应场合指令示例：“请调整以下文本的语气，使其适合具体场合和目标受众：[xxx]；让它读起来更自然流畅、像人话一些，核心意思不变，但需注意：术语别太密或太偏，看读者是谁来定；语气感情也要调得合适点，想想文章是给谁看的，他们懂多少、喜不喜欢，
最后用词造句得符合场合和文化习惯，别踩雷。”作用：根据不同场景和受众，调整内容语气，提升适配性。4、突出核心观点并删减冗余指令示例：“请精简以下文本，突出其核心观点：[xxx]；将意思相近或重复的表述整合成更精炼的表达，删除对核心信息没有贡献的次要信息或例子，移除重复词语、短语或整句话，识别并突出最重要的观点，结论要事实，确保每个句子都清晰、直接地服务于整体信息传达，避免模糊或绕弯子。
”作用：让内容核心明确，逻辑清晰，去除冗余信息。
⭐️赚钱信息差2——AI赋能教师：虚拟产品的新赛道藏着大需求分享
一篇关于小红书AI工具变现的文章，它精准捕捉到教师群体的刚需，让看似普通的虚拟产品迎来了不一样的发展可能。传送门https://u604y5x4sg.feishu.cn/wiki/B8XxwRSMHiN8cYklKsrc6uRDnqe在刷小红书时发现了一个有意思的现象：一篇带着真诚致歉口吻的笔记格外吸引人，标题暗示“部分老师可能拿不到早读神器”，瞬间勾起大家的好奇心。
这背后，是教师群体对AI工具的强烈需求——现在很多人对虚拟产品的认知还停留在学科资料、PPT模板、电子书上，却忽略了AI时代的新机会。
没有复杂的理论，只是分享了一个实实在在的小商机：瞄准教师的日常工作痛点，用AI工具打造针对性产品，在小红书这样的平台就能找到大量潜在用户。
它打破了大家对虚拟产品的固有印象，告诉我们只要找准需求，AI赋能的虚拟产品完全能迎来“
第二春”。对于想做变现、找新方向的人来说，这篇文章的思路简单又实用，值得好好看看。
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